Vacances apprenantes Pour la première fois au collège, la mise en place du dispositif « École ouverte » a permis d’accueillir 17 élèves de 3e du collège autour d’un projet pédagogique interdisciplinaire mêlant maths, histoire et arts. Encadré par trois enseignantes, le groupe s’est retrouvé deux jours en ce début de vacances pour se mettre « dans […]
Dispositif École Ouverte Lire la suite »
Une sortie enrichissante entre passé et sciences Les élèves de 6ᵉ ont eu la chance de découvrir les grottes de Saulges, un lieu emblématique du patrimoine préhistorique. Accompagnés de leurs enseignants et de guides, ils ont exploré deux grottes : la grotte Rochefort et la grotte Margot, où ils ont observé des peintures et
Sortie Grottes de Saulges Lire la suite »
Sortie en Normandie pour les 3èmes Mardi matin, les élèves de Troisième ont pris la direction de la Normandie afin de rendre plus concrètes les notions étudiées en cours d’Histoire et en cours d’Anglais. Au programme, visite du cimetière allemand de la Cambe, du cimetière américain d’Omaha, puis pause pique-nique face au port artificiel
Sortie en Normandie Lire la suite »
Au XVème siècle, l’Europe connaît un grand mouvement d’exploration maritime appelé les Grandes Découvertes. Cette période marque le début d’une expansion européenne où les navigateurs, tels que Christophe Colomb (image à droite, wikipedia), Vasco de Gama (image au dessus, wikipedia) et Fernand de Magellan (image à gauche, wikipedia), partent à la conquête de nouvelles routes
5e_Les grandes découvertes du XVe siècle Lire la suite »
Les révisions pour l’épreuve. Tout d’abord, il faut faire des Fiches de révision, pour chaque chapitre étudié en classe, ce qui vous aidera. Il faut aussi s’entraîner à faire les DNB de l’année précédente. Le déroulement de l’épreuve. Vous allez recevoir une convocation qui indique la durée de l’épreuve, la salle et la date et un numéro
Le déroulement de l’épreuve du brevet histoire-géographie EMC. Lire la suite »
Avec la classe, nous avons visité la chapelle Notre-Dame du Rancher. Cela nous a permis de découvrir le style néogothique, le plan d’une chapelle, le chemin de croix, des éléments de la vie de Marie, de Jésus et de saint Jean-Baptiste de La Salle. Hugo C., Marius R. et Selma B. S., élèves de 5ème
La visite de la chapelle Notre-Dame du Rancher Lire la suite »
Le ressenti des élèves après le déroulement des épreuves du premier brevet blanc. Cette année, les 1 et 2 février 2024, les élèves de 3ème du collège ont passé leurs épreuves de Brevet Blanc n°1. Répartis dans différentes salles, l’épreuve de français commençait le jeudi matin par la compréhension d’un texte. Les élèves ont,
Ressenti des élèves après les épreuves du 1er brevet blanc. Lire la suite »
Notre salle d’histoire s’appelle « Gaïa », Gaïa est une déesse identifiée au nom de « la Déesse Mère ». La bibliothèque nous sert quand on a fini des exercices avant tout le monde. Lou C. D., 5eA
En cours d’histoire, on doit avoir le cahier rouge, l’iPad et notre matériel habituel (crayons, gomme, colle, surligneurs…) et nos crayons de couleurs. Dans le cahier rouge il y a deux parties la partie histoire et au milieu du cahier la partie géographie. Sur l’iPad on peut utiliser : Le site du collège Le
Le matériel en histoire-géographie Lire la suite »
