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Comité de pilotage Galerie d’Art

Les comités de pilotage adultes et élèves se sont rencontrés le 14 janvier dernier dans la galerie d’art du collège. Le comité de pilotage adulte est constitué de 10 personnes : le chef d’établissement, deux professeurs de français, une d’histoire-géographie, les professeurs d’arts plastiques, le professeur documentaliste, la secrétaire, l’informaticien, l’agent de maintenance et se réunit

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Petites combines et bons tuyaux Architecture

Nous accueillons depuis le 18 janvier dans la galerie d’art à vocation pédagogique du collège, une exposition sur l’architecture conçue et prêtée par le CAUE – Conseil d’Architecture, d’Urbanisme et de l’Environnement de la Sarthe : Petites combines et bons tuyaux Une trentaine de maquettes accompagnée de planches descriptives présentent des projets d’architectes qui explorent

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Ateliers de pratique artistique pour l’option théâtre

Dans le cadre d’un PEAC (Parcours d’Education Culturelle et Artistique) qui relie le Collège Saint Jean Baptiste à l’Espal-Quinconces, Scène nationale, les élèves de 4e et de 3e de l’option théâtre ont pu bénéficier d’ateliers théâtre très formateurs menés par le comédien Charles Guerand, de la compagnie Amstramgram les 14 et 21 janvier derniers. Les élèves

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Les 4èmes échangent sur l’adolescence…

Cette semaine, nous avons accueilli pendant trois jours deux intervenantes de Comitys, qui ont proposé à toutes les classes de 4ème, un temps d’échange sur l’adolescence et la puberté ainsi qu’une ouverture sur l’éducation à la vie affective, relationnelle et sexuelle. Chaque classe de 4ème a pu bénéficier d’une séance d’1h30, les filles et les garçons

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Architecture pleine de vide – Session 2021-22

Une Architecture PLEINE de VIDE   Découvrez la proposition de travail faite aux classes de 3° et une sélection de leur productions plastiques : Imaginer et concevoir la maquette d’une architecture, dans laquelle le VIDE sera plus présent que le PLEIN. ● Travail de volume, par binôme ● Techniques : découpage, assemblage ● Matériaux :

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FEELINGS – English and photo project 2021-22

FEELINGS par les 6°D et 6°E Les émotions, à travers un projet mêlant anglais et pratique photographique Dans le cadre d’une séquence travaillée en anglais et dans différentes matières, les élèves de 6èmes ont pu apprendre comment fonctionne leur cerveau et leurs émotions. En anglais, l’objectif était d’appréhender la communication des émotions par la langue

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Créatures …projet d’arts plastiques en 6ème

Il était une créature appelée… Voici une sélection de productions d’arts plastiques réalisées par des élèves de 6ème à partir de documents proposés :  Images extraites de l’Encyclopédie de Diderot et d’Alembert et d’images du corps humain, à leur disposition des ciseaux, de la colle, le tout en une séance ! La demande : Découper,

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Cartes de vœux animées Scratch

Des élèves de 4ème qui suivent l’enseignement facultatif LCE Anglais (Langues et Cultures Européennes) ont créé des cartes de vœux animées en anglais en utilisant le logiciel Scratch. Scratch est un langage de programmation graphique dont l’apprentissage fait partie des programmes de mathématiques au collège. Pour les consulter, veuillez cliquer sur le lien suivant:  Mme

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