Quand les disciplines se rencontrent pour bâtir une cabane

Deux classes de sixième, les 6D et 6F, participent cette année au projet de micro-architecture Super Cabanes ! proposé par la Cité de l’architecture et du patrimoine.

Depuis décembre, les élèves explorent l’univers de la cabane à travers un parcours interdisciplinaire : spectacles de cirque et de théâtre pour « rêver la cabane », constructions rapides en papier en arts plastiques, enquêtes et diagrammes en mathématiques sur la forme et les caractéristiques de la cabane, course d’orientation et repérage de lieux d’implantation dans le collège en EPS, prises de vues photographiques, propositions orales en anglais, puis écriture créative en français à venir, le tout soutenu par une sélection d’ouvrages au CDI autour du thème de la cabane.

Ce travail collectif conduit progressivement élèves et enseignants de l’imaginaire à la conception de maquettes, puis à la réalisation de véritables cabanes. Des idées plein la tête, des cabanes en devenir… La suite prochainement !