Un cours de maths entre maison et collège !

Exercice 😉 :

« Lors de la classe virtuelle de vendredi, 75% des élèves de la classe étaient présents dont 12 au collège. Combien d’élèves ont assisté à la classe virtuelle depuis chez eux ? » vous avez 5 minutes !
M.Ledos

Comment a t’on travaillé la proportionnalité en 6ème E cette semaine ?

Retour en image sur le cours de maths en co-animation par M.Ledos à distance et Mme Long, en salle de classe.

12 élèves sont au collège, les autres élèves sont chez eux, 1 prof chez lui, 1 prof en classe !

Lundi, sur une proposition de Célian, un problème est posé…tout à fait en lien avec la séquence de la semaine ! La consigne est écrite sur le tableau blanc de la salle de classe par Mme Long et relayée sur le tableau numérique de la classe virtuelle par M.Ledos.

Le tout en images…

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

La réponse : …9 !

Découvrez plus d'articles ...

Activités 6e

Projet Super Cabane

Les élèves passent à la construction La semaine dernière, deux classes de 6e ont consacré deux journées à la réalisation de leur projet « Super

Activités 4e

Classe presse

Une première édition réussie ! Ce jeudi 21 mai, la classe de 4ème F a eu le privilège d’être conviée aux Archives départementales de la


Retour en haut